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积极探索弋阳腔进校园的思路和方法
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摘要
开展弋阳腔进校园活动是新形势下传承中华优秀文化遗产,加强校园文化建设,丰富素质教育内涵,整合地方音乐课程,推进学校精神文明建设的重要课题。2008年以来,我校从保护、传承弋阳腔这一国家级非物质文化遗产入手,有组织、有步骤地开展了弋阳腔进校园活动。
作者
辜喜环
机构地区
弋阳一中
出处
《才智》
2010年第35期199-199,共1页
Ability and Wisdom
关键词
弋阳
校园活动
素质教育内涵
音乐课程
兴国山歌
一唱众和
戏曲文化
四大声腔
戏曲声腔
江西省赣剧
分类号
J607 [艺术—音乐]
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