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Photoshop课程教学模式的研究

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摘要分析研究了中职学校《photoshop》课程教学的新思路、新模式及采用任务驱动法的教学流程。

作者潘婷婷刘洪亮

机构地区沧州市财经学校沧州大化劳动人事处

出处《才智》 2010年第35期280-280,共1页 Ability and Wisdom

关键词 PHOTOSHOP教学任务驱动法素质教育考核方式

分类号 TP317.4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

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才智

2010年第35期

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