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浅析小学数学教学兴趣的培养
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摘要
数学是一门具有很强逻辑性、抽象性、系统性的学科,因此,想要使学生学好数学,培养学生的数学学习兴趣是十分重要的。学习兴趣是指一个人的意图愿望、心理需求或企图达到目标的一种动因和内在力量。本文作者通过对数学学习规律的研究,探讨了激发学生学习数学动因,调动学生学习积极性,进而提高学生数学学习质量的方法。
作者
赵庆冲
机构地区
沈阳师范大学教师专业发展学院
出处
《才智》
2010年第36期103-103,共1页
Ability and Wisdom
关键词
数学教学
学习兴趣
兴趣培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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