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谈自主学习在《外科护理学》教学中的应用
被引量:
1
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摘要
一个人要想适应社会,必须具有较强的自学能力。在《外科护理学》的教学中,通过在课堂上创设情境、提出问题、教给方法、小组交流、多元化评价等教学方法及手段,使学生具备较强的自主学习能力,才能有效学习,不断提高学生的知识结构和基本素质。
作者
罗玉宝
机构地区
长治卫生学校
出处
《才智》
2011年第1期151-151,共1页
Ability and Wisdom
关键词
自主学习
外科护理学
应用
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
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