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物理课堂:“活”才是精彩
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摘要
本文在新课程理念指导下,结合初中物理教学实际,尝试着从教师的教学方针、教学手段的改变,学生课堂学习模式的探索,去重新构建符合新课程理念的教学策略,使物理课堂"活"起来。
作者
董华
机构地区
江苏省昆山市青阳港中学
出处
《才智》
2011年第2期98-98,共1页
Ability and Wisdom
关键词
新课程
物理课堂
创新思维
创新能力
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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