浅议中小学教育中教师的角色转变

新课程改革提出学生是学习的主人,在教学中充分发挥主体性,"新"体现在要培养和挖掘学生自主学习的能力,这就要靠老师角色的转换,即"变"。在此背景下,教师应如何根据当前社会发展和教育改革发展做好角色定位于转变,是我国中小学教育发展的要求。