TOPS辅助高校健美操教学的实验研究

高校健美操的教学需要注入新的元素。TOPS作为运动心理学中一个重要的量表,得到专家们的认可。本文将其有机结合,将TOPS的八个因素运用于健美操实验组教学,与其对照组相比较,阐述TOPS辅助健美操课堂教学的积极效果。