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关于班主任工作几个问题的思考

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摘要 只有尊重学生的人格和自尊心,平等地对待每一个学生,高扬"以人为本"的价值理想,才能使学生在学习和生活中有愉悦感、安全感、尊严感,学生的潜能、智力才能得到充分的发展。
作者 霍启坤
出处 《才智》 2011年第5期171-171,共1页 Ability and Wisdom
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