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在数学教学中如何培养学生的数学意识
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摘要
数学教师在教学过程中如何培养学生的数学意识?如何变学生被动接受知识为以学生为主,师生互动,让学生心情舒畅地接受知识,是新教材下数学教师必须探讨的课题。笔者认为,新课标下的数学教学应具有人文性、和谐性、科学性、实用性和创新性,现概述如下:
作者
陈艳鋆
机构地区
西平县柏城镇回民中学
出处
《才智》
2011年第6期123-123,共1页
Ability and Wisdom
关键词
数学意识
数学教学
教学过程
数学问题
数学应用意识
解题方法
被教育者
解题思想
数学思想方法
概
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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