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浅议高中数学解题后的思考
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1
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摘要
现在高中生普遍反映有这样的问题:1.好多题目老师不仅是讲了,而且是讲了好多遍,可是学生的解题能力不见得进步!也常听见学生这样说:老师一讲就会,学生一做就错,解题能力却得不到提高!2.不少同学题目会做但考试时得不到分,这些问题确实应该引起我们的反思。要想真正提高学生的解题能力,例题教学的解后反思应该成为例题教学的一个重点内容。我想主要从以下几个方面谈些看法。
作者
贾金豹
机构地区
信阳工业学校
出处
《才智》
2011年第6期133-133,共1页
Ability and Wisdom
关键词
解题方法
解题规律
题目变换引申
解题规范
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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