课堂有效教学初探

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摘要我曾多次执教《The Necklace》(项链)一课(人教社Senior English for China Book I B),对教材内容、重难点及教材处理方法都比较熟悉,并形成了一套固定的模式:A Brief Introduction to the Author and His Works(作者生平及作品简介)

作者粟萍

机构地区重庆南坪中学

出处《才智》 2011年第6期146-146,共1页 Ability and Wisdom

关键词课堂有效教学作者生平人教社作品简介教材处理语言点课堂模式大胆质疑学案激趣

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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