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在日语学习上如何帮助学生渡过高原期
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摘要
在日语学习上学生出现高原期既有学生方面的原因,也有教师方面的原因。如何帮助学生渡过日语学习高原期需要我们教师要敢于创新,勤于表扬,勤于奉献,让兴趣成为最好的老师。
作者
王玉秋
机构地区
大连市旅游中等职业技术专业学校
出处
《才智》
2011年第6期157-157,共1页
Ability and Wisdom
关键词
原因
渡过
教育与教学相结合
鼓励与表扬
分类号
G633.46 [文化科学—教育学]
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