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职业高中物理课堂教学反思

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摘要 职业学校的学生是特殊群体,要细心了解学生的个性特点,尊重学生的人格;及时肯定成绩,增强学生自信,及时关注和重视学生学习过程的反映,及时调整教学过程中的方式方法和行为状态。
作者 武小文
出处 《才智》 2011年第6期172-172,共1页 Ability and Wisdom
关键词 学生 课程 自学
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