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浅析体育课上学生的练习兴趣 被引量:1

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摘要 一、问题的提出在我国的体育工作者一贯对体育的运动量、运动密度以及课上的教学组织抓得很紧。这些对于提高体育课教学质量来说是非常必要的。但是,在体育课上通过充分发挥教师与学生的主观能动性,活跃课堂气氛来提高体育教学也具有重要的意义。
作者 徐为民
出处 《才智》 2011年第6期241-241,共1页 Ability and Wisdom
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