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摘要
已是九月,天气却仍如此炎热。教室里,五十个刚迈入校园的孩子们忙得不亦乐乎,他们时而打量老师,时而寻找认识的伙伴,还不时观察周围的环境,摆弄着自己的学习用具。看着一张张纯真可爱的笑脸,充满好奇的眼神,我也赶走了因天气而带来的烦躁情绪。
作者
汪玉萍
机构地区
铜陵市田家炳小学
出处
《才智》
2011年第6期310-310,共1页
Ability and Wisdom
关键词
学习用具
烦躁情绪
经典诵读
儿童文学作品
亲子沟通
自己去看
阅读质量
思想品德
教材编排
神兵
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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