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初中语文课堂教学反思策略谈
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摘要
语文教学有其自身的特点,教学质量是初中语文教学过程的生命线。随着中学教育改革的不断深入,对语文学科的重要性也越显突出。我们必须应用全新的教育理念以及手段,激发学生的参与热情,充分利用各种手段,恰当的教学评价让学生真正动起来。提高素质教育水平,进而构建和谐高效的语文课堂。
作者
曾丽玲
机构地区
福建省南安市实验中学
出处
《才智》
2011年第7期145-145,共1页
Ability and Wisdom
关键词
初中
语文
教学
效果
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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