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燃创造火花,绽童心异彩——谈多媒体教学对幼儿创造能力发展的有效促进
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摘要
随着社会的发展和科技的进步,创造力已不再是天才的标志,而是一种生存的技能。幼儿教育作为教育工程的基石,只有把培养创新型的儿童作为我们的核心目标,才能跟上时代的步伐。如何培养幼儿的创造能力呢?利用多媒体进行教学,能弥补传统教学手段的不足。那生动有趣的动画形象,丰富多彩的故事画面,总能牢牢的吸引住幼儿的注意力,培养幼儿的创造意识、创造热情、创造意志和创造人格。
作者
翟海燕
机构地区
江苏张家港市南丰幼儿园
出处
《才智》
2011年第8期136-136,共1页
Ability and Wisdom
关键词
多媒体教学
创造的萌芽
创造的火花
创造的意志
创造的人格
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G612 [文化科学—学前教育学]
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