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如何提高中学生英语写作能力
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摘要
英语的听、说、读、写四者密切相关,相互渗透,互为基础,又呈螺旋式提高。听和读是领会和理解别人表达的思想,是从外部言语到内部言语的内化过程,说和写是用言语表达思想。
作者
安宏伟
机构地区
赵县第六中学
出处
《才智》
2011年第10期155-155,共1页
Ability and Wisdom
关键词
学生英语写作
外部言语
内化过程
高中英语阅读
书面表达
言语表达
听力训练
复述课文
课文教学
文
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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