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小学数学课堂的养成教育研究

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摘要 数学是一门培养学生逻辑思维的重要学科,是小学生学习的最重要学科之一,数学课堂义不容辞的承担着培养学生养成教育的重任。本文在分析了小学数学课堂养成教育重要性的基础上,提出小学数学课堂进行养成教育的具体内容与方法。
作者 李然
出处 《才智》 2011年第12期137-137,共1页 Ability and Wisdom
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