奥苏贝尔动机理论对大学英语精度课堂教学的启迪

当今大学英语精度课是学生学好英语的关键,是通过四、六级考试和考研的必经之路。本文通过对奥苏贝尔学习动机理论的分析和借鉴入手,阐述激发学生的学习动机和意志力,是大学外语精度课堂教学之关键,教师要强化5个方面的工作。