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为中职语文课堂引进生活的活水
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摘要
生活本身具有教育意义,课程和教学同样应具有生活意义,我认为必须加强职高语文与生活的联系,使语文课堂生活化,本文从中职语文课堂生活化的必要性,中职语文课堂生活化的迫切性,中职语文课堂教学生活化的策略等几方面来进行论述。
作者
张蕾
机构地区
赣榆中等专业学校
出处
《才智》
2011年第15期36-36,共1页
Ability and Wisdom
关键词
生活化
重专轻文
探究式学习
主导作用
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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