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如何发挥隐性地理课程的作用
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摘要
随着时代的变革、科学技术的进步、地理教学内容和教学手段的更新,地理教育形式也发生着变化——向素质教育转轨。如何更好地实施素质教育,许多教育工作者勇敢地探索着,并为此付出了艰辛与智慧。的确,素质教育是一项复杂的教育工程,需要进行全方位的探究。这里,我想谈一谈:在素质教育形势下如何发挥隐性地理课程的作用,希望为素质教育的实施提供一些新的思路。
作者
郭建华
机构地区
栖霞市苏家店中学
出处
《才智》
2011年第15期63-63,70,共2页
Ability and Wisdom
关键词
地理课程
地理教育
教育工作者
教育工程
素质教育转轨
教学手段
地理知识
大陆漂移假说
校园文化
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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