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新课程标准下的职业高中数学课程改革
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2
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摘要
随着国家扩大职业教育的规模,职业教育在社会中发挥越来越重要的作用。作为劳动者素质中占据重要地位的数学,它的教育功能要求在职业教育中有效地发挥出来。国家数学新课程标准的实施,为职业高中数学课程改革指明了方向,尤其是其中"大众数学"、"数学的趣味性"和"数学的应用性"这三个教育理念应作为职业高中课程改革最需要注重的。
作者
康至飞
机构地区
连云港金山中等专业学校
出处
《才智》
2011年第15期147-147,共1页
Ability and Wisdom
关键词
新课程标准
大众数学
建构主义数学的趣味性
数学的应用性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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