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高中物理教师教学艺术与学生兴趣关系探析

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摘要 学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。在实践中,兴趣对人的活动将产生巨大的推动作用。一旦对学习发生兴趣,就会充分发挥自己的积极性和主动性。浓厚的兴趣将是人们刻苦钻研、勇于攻关的强大动力。爱因斯坦说:"兴趣是最好的教师。"因此,如何激发学生学习物理的兴趣,是提高教学质量的关键,物理教师一定要研究教学艺术与学生学习兴趣的关系。
作者 杨莲枝
机构地区 西平县杨庄高中
出处 《才智》 2011年第15期174-174,共1页 Ability and Wisdom
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