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“会健体”能力培养“五步走”

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摘要 2009年暑期,苏州教育局向学生提出了"会休息""会自学""会健体"的"三会"要求,这种"课外教育"新模式对教师提出了更高的要求。作为体育教师,应该充分调动学生参加课余自主健体的积极性,教给他们科学的健体方法,把课堂教学任务有效地转化为学生课外自觉积极的自主锻炼行动,努力培养和提高学生"会健体"的能力。
作者 倪亚军
出处 《才智》 2011年第15期240-240,82,共2页 Ability and Wisdom
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