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计算机基础课教学法探索
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摘要
计算机应用基础课已成为每个中职学生必修的公共课,然而传统的教学方法不利于提高课堂教学效率;为了各类考证的教学模式,培养出的学生解决实际问题的能力较差,因此需要我们讨论探索新的教学方法。
作者
周王超
机构地区
江宁中等专业学校
出处
《才智》
2011年第16期124-124,共1页
Ability and Wisdom
关键词
计算机应用基础课
教学目标
合作形式
巧设任务
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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