期刊文献+

角色扮演法在心理学教学中的应用 被引量:6

原文传递
导出
摘要 角色扮演教学法是以能力培养为目标,以互动和创新教学、全真模拟教学为特征的一种教学方法,该方法是教学中理论联系实际的桥梁,是教师引导学生参与教学活动,让学生扮演各种角色,进入角色情景,去处理多种问题和矛盾,达到加深对专业理论知识的理解的有效方法。本文就角色扮演教学法的意义,角色扮演的教学原则、运用此方法应该注意的问题等内容进行了论述。
作者 李亚洲
出处 《才智》 2011年第16期164-165,共2页 Ability and Wisdom
  • 相关文献

同被引文献25

引证文献6

二级引证文献16

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部