新课改与高中历史教师角色的转变

在新一轮高中课程改革下,高中历史教学如何开展才能更好地贯彻新《历史课程标准》中提出的新理念,符合新历史课程改革的精神和宗旨,这无疑对我们高中历史教师提出了一个共同的问题。而随着新课程改革的推行,教师的教育观念、教育方式、教学行为等都将发生很大的改变,这就要求我们高中历史教师必须首先自觉转变角色才能适应新课改。