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新课堂 新教学——提高中职课堂教学有效性的尝试
被引量:
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摘要
中职教师要采用各种方式和手段来端正中职学生的学习态度,激发他们的兴趣,营造和谐的课堂氛围。充分发挥他们学习的积极性、主动性,大力提高课堂教学的有效性。
作者
沈惠芳
机构地区
福建龙岩华侨职业中专学校
出处
《才智》
2011年第17期113-113,共1页
Ability and Wisdom
关键词
中职
课堂教学
有效性
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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