论职业教育中项目式行业英语教学模式的可行性

职业教育中大学英语教学面临改革。目前,我国职业教育强调以能力为本,重在培养操作型和应用型人才。这一办学宗旨无疑适合我国的国情。据调查,职业教育中高职高专学生有一定的英语基础,并且有一定的"说听读写译"的基础知识,但是这些方面的实际运用能力还有待加强。问题一是"听说"能力很差。