期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
公寓大学生个体心理分析及研究
原文传递
导出
摘要
大学生所体现的心理特性在公寓显得更为全面。本文的三大一般特征、四大个体特征对公寓大学生进行了多层次的分析和研究,并分析出疏导这一系列心理特征的方法。
作者
罗伟崎
钟大勇
机构地区
乐山师范学院计科学院
出处
《才智》
2011年第17期203-204,共2页
Ability and Wisdom
关键词
独立型
依耐型
自闭型
焦虑型
自卑型
抑郁型
猜疑型
偏执型
狂妄型
自大型
逆反型
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
吴英.
给“问题学生”分分类[J]
.思想政治课教学,2004(4):27-27.
2
林晶.
提高对英语厌学者学习积极性的探究[J]
.中学生英语(高三版),2014(4):44-45.
3
胡卫平.
因材施教 对症下药——依据心理特征教育后进生[J]
.教师,2009(17):65-66.
4
何德福.
体育运动与抑郁型心理的治疗[J]
.中国学校体育,2001,20(6):58-58.
被引量:10
5
金源云,李国强.
大学生不良学习心理的类型及其矫治[J]
.教育探索,2012(7):143-144.
被引量:7
6
杜著科.
生本课堂立足教材渗透心理健康教育[J]
.中小学心理健康教育,2013(2):46-47.
7
天使联手,击败狂妄[J]
.少先队小干部(下半月刊),2011(1):26-27.
8
每一个生命个体都值得尊重[J]
.当代老年,2010(11):1-1.
9
刘汝中.
漫谈老师的欺骗[J]
.江苏教育,2004(03A):35-35.
10
老许.
奖励了四颗糖果[J]
.优秀童话世界,2011(2):60-60.
才智
2011年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部