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小学数学教学中学生提问意识的培养
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摘要
提出一个问题是一个人是否具有创造力的表现,这远远比解决一个问题更具有挑战性。所以在小学数学的学习中,应该培养学生的提问意识。提问意识不仅可以更好的解决课本知识,还可以活跃学生的思维,培养学生的创造力,有着很重要的现实意义。所以在教学中,培养学生的提问意识是很重要的。在本文中,笔者就如何培养学生的提问意识提出了几点措施。
作者
白珍
机构地区
西藏昌都地区察雅县小学
出处
《才智》
2011年第18期101-101,共1页
Ability and Wisdom
关键词
提问
提问意识
培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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