浅议初中化学有效课堂

随着教学改革的不断深化,那种依靠增加课时,来完成教学任务,提高教学质量的做法,显然是违背了教学规律,不利于学生的全面发展,妨碍提高全民族素质这一总目标的实现。减轻学生的课业负担,提高教学质量,必须以提高课堂教学效率和质量为中心。本文从提高课堂效率的各种途径出发,论述了提高课堂效率的各种方法,对教学各环节提出了新的观点和要求。