怎样发挥班主任工作的多样性

在所有班主任工作中,只要学生犯错就会出现,罚站、跑圈、打扫卫生、蹲马步、叫家长等等,殊不知这样普通单一的处理,日积月累却造成严重的负面影响。有很多班主任啥招都使过了,就是不见起色。