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中小学音体美教学亟待加强
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摘要
音体美是中小学教学的重要组成部分,也是实施素质教育,使学生德、智、体、美全面发展的主要方面。音体美有着特殊的教学效果,对培养学生的兴趣、特长,培养学生的审美能力,丰富学生生活等方面是其他课程无法代替的。
作者
孙凤英
蔡斌
机构地区
秦安县兴国一小
出处
《才智》
2011年第21期41-41,共1页
Ability and Wisdom
关键词
教学效果
中小学教学
教学走向
人格塑造
音乐课堂
美术课堂
跨世纪人才
升学考试
偏食症
运动场地
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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