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自然科学学习方式初探
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摘要
郭沫若老先生说过:"教育的目的是养成自己学习、自由研究、用自己的头脑来想、用自己的手来做的这种精神。"课堂是老师的生命力所在地,是学生智慧的发源地。为了让学生动起来,让课堂活起来,让爱充满整个课堂。
作者
来国元
机构地区
兰溪马涧初中
出处
《才智》
2011年第21期206-206,共1页
Ability and Wisdom
关键词
学习方式
火山爆发
问题教学
浙教版
教学效果
自主学习
课堂生活
探索活动
意识方面
评价学习结果
分类号
G633.98 [文化科学—教育学]
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