浅谈数学学困生的转化

二十一世纪数学课程的基本理念:教学必须面向全体学生,以学生发展为本;人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。针对我校学生的基本情况:绝大部分是双差生,他们不但自己不学。