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浅析中学英语教学中跨文化意识
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摘要
学习语言的目地是为了交际。中学英语教学不仅要重视语言的传授,也要注重跨文化意识的培养。这样才能真正贯彻我国英语教学大纲的要求,培养具有综合素质的学生。
作者
黎群芳
机构地区
湖南省常宁市水口山中心学校
出处
《才智》
2011年第22期91-91,共1页
Ability and Wisdom
关键词
中学英语
教学
跨文化
意识
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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