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改进高中阅读教学 提高学生语文素养
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摘要
高中教师要有效改进阅读教学,让学生学会通过阅读文本分析、收集、处理与文本有关的信息,受到情感的熏陶,思想的启迪,享受审美乐趣,丰富精神世界,并形成独特的感受、体验和理解,提高其人文素养。
作者
刘兴无
机构地区
上蔡县第一高级中学
出处
《才智》
2011年第22期98-98,共1页
Ability and Wisdom
关键词
高中教学
阅读教学
语文素养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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