政治课教学中的情感教育研究

在新课程政治课教学过程中,教师的教学要从教材的实际出发,创设学生参与实践的情境。课题教学过程中应抓住一切契机,不仅创设情感情境,更应努力创设思想情境,使学生对所学的知识产生浓厚的兴趣。通过自身教学的体会,阐明政治课教学中的情感教育的意义、方法、效果。