期刊文献+

浅谈沙盘游戏在幼儿心理教育中的应用 被引量:1

原文传递
导出
摘要 游戏是幼儿活动的主导,是幼儿探索世界的桥梁,而沙子则凝聚着千百万的时光,展现着"天行健"的思想与"地势坤"的德行,沙盘中承载着心理的无限,两者的完美结合使得沙盘游戏在幼儿心理教育中具有十分重要的意义。
作者 冯墨女
机构地区 长春师范学院
出处 《才智》 2011年第23期133-134,共2页 Ability and Wisdom
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献19

  • 1陈顺森.箱庭治疗者的角色和态度[J].漳州师范学院学报(自然科学版),2005,18(4):116-120. 被引量:14
  • 2[3]Dale M & Wagner W.Sandplay:An investigation into a child's meaning system via the self-confrontation method for children[J].Journal of Constructivist Psychology,2003,16,17-36.
  • 3[4]Pearson M & Wilson H.Sandplay and symbol work:Emotional healing with children,adolescents and adults[N].Melbourne:Australian Council for Educational Research,2001.
  • 4[6]Mitchell R R & Friedman H S.Sandplay:Past,present and future[M].London:Routledge,1994,13-14.
  • 5[7]Dargan V.Psychotherapy with children:sandplay and dreamwork[OL].Available at http://www.temenosinstitute.com.au/Depth% 20sandplay%20dreamwork.doc./2004-10-30.
  • 6[8]Weinrib E L.Images of the self[M].Boston:Sigo Press,1983:85~88.
  • 7[9]Joyce J.Journeys in sand.A Light in the Mist[J].The Journal of Hope,2001,6:1-3.
  • 8[10]Betman B G.To see the world in a tray of sand:using sandplay therapy with deaf children[J].ODYSSEY,Spring,2004:16-20.
  • 9[12][美]卡杜森,谢福主编,刘稚颖译.儿童短程游戏心理治疗[M].北京:中国轻工业出版社,2000.
  • 10Dora M Kalff. Introduction to Sandplay [ J ]. Journal of sandplay, 1991,1 ( 11 ).

共引文献72

同被引文献10

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部