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高职英语教学听说课堂练习模式探讨

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摘要 本文探讨了针对高职学生的几种课堂听说练习模式,旨在提高高职英语教学课堂的实战性和学生对英语的积极性。
作者 贺丹妮
出处 《才智》 2011年第23期269-270,共2页 Ability and Wisdom
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