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动之以情——班级经营的实践与思考系列(一)
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摘要
班级是一个复杂小社会,同时也是学校最基层小团体,班级经营在教师教学生涯中,是相当重要的一环。本文所呈现的是我平时思考班级活动中所需要的各种理想,并将这些教育理想落实在日常生活中,在班级经营的点点滴滴中提炼出一点感受和总结。
作者
俞琳
机构地区
杭州市机场路中学
出处
《才智》
2011年第24期169-169,共1页
Ability and Wisdom
关键词
班级经营
情感教育
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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