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在中职教育中构建网络化学习环境的探究
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摘要
中职课程引入基于网络平台下的E-Learning教学模式,构建网络化学习环境。提高学生的自主学习能力,培养学生的创造性思维。
作者
陶磊
机构地区
南京江宁中等专业学校
出处
《才智》
2011年第25期127-127,共1页
Ability and Wisdom
关键词
E-learning模式
网络化学习环境
自主学习
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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