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社会转型期高校道德教育现状分析
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摘要
道德作为调整人与人之间以及个人与社会之间关系的行为准则,是人们在社会生产和社会生活中相互关系的直接反映,与社会结构关系密切。道德教育作为素质教育的灵魂,其地位与作用的重要性显而易见。药家鑫案件向德育工作者们敲响了警钟,社会转型期高校道德教育必须改变现状,进行反思与探索。
作者
祝芹源
机构地区
成都电子机械高等专科学校
出处
《才智》
2011年第26期272-273,共2页
Ability and Wisdom
关键词
社会转型期
高校
德育教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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