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浅谈小学数学学习兴趣的培养
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摘要
"没有兴趣的学习,无异与一种苦役;没有兴趣的地方,就没有智慧和灵感。"在小学数学教学中一定要注重对学生数学兴趣的培养,使学生走近数学、亲近数学,了解数学,激发更大的学习欲望与更强的学习动力,使学生由机械、被动学习转变为创造、主动学习。从而提高数学教学质量。
作者
王娒
机构地区
渭源县中心实验小学
出处
《才智》
2011年第27期36-36,共1页
Ability and Wisdom
关键词
学习欲望
小学数学课
生活情境
一朵小红花
兴趣培养
小学生学习
体素
学有所得
课堂教学质量
兴趣
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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