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浅谈如何培养学生的责任感 被引量:1

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摘要 [案例]班上有位学生因毁坏教室公物被其他几名同学发现,于是,同学就来我这投诉,找来这位同学询问,他竟一口否认,软硬兼施,方法用尽,他还是咬紧牙关,一句话:"我没有!"证据确凿,他竟矢口否认,我有些恼羞成怒,找来家长,此生还是理直气壮,三个字"我没有!"问急了。
作者 古月
出处 《才智》 2011年第27期221-221,共1页 Ability and Wisdom
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