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浅议生态体验下的幼儿精神文化

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摘要 "以人为本,共创和谐社会"是整个社会的话题,同时也是我们幼儿园对幼儿开展生态体验教育的主题。我们幼儿园参加了"生态体验与班级精神文化建设"课题的研究。如何通过生态体验的模式,使幼儿建立起健康的,积极的,充满人文关怀。

作者蔡小红

机构地区如皋市如城实验幼儿园

出处《才智》 2011年第27期251-252,共2页 Ability and Wisdom

关键词幼儿活动生态体验精神文化建设人文关怀幼儿生活游戏活动家长开放日常规教育道德教育教育

分类号 G611 [文化科学—学前教育学]

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才智

2011年第27期

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