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简论中学语文教育教学改革的几点方法

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摘要语文课的教学目的就是要提升学生的综合能力,特别是学生的美学素养和读写能力,这是语文课的基本要求,因此需要加强以下几个环节的问题:首先是要加强教师的素质问题,特别是要让教师认识到语文教学的核心所在。《语文新课程标准》

作者王振阳

机构地区伊通满族自治县实验中学

出处《才智》 2011年第29期90-90,共1页 Ability and Wisdom

关键词中学语文教育语文新课程标准读写能力素质问题教学改革教学目的鉴赏能力文学素养语文学习能

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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才智

2011年第29期

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