摘要
如今,我国的歌唱事业不仅仅局限于大歌唱家,也开始扩展到儿童和青少年。音乐是一种能让人身心放松和抒发人内心情感的艺术。歌唱家通过唱歌的形式,来表达对祖国大好河山的热爱和赞美之情。音乐被我国编入教材中,利于从小陶冶孩子的情操,也利于培养孩子的学习兴趣,丰富孩子的日常生活。但是对于音乐老师而言,教学生唱歌并不是一件容易的事。学生并没有丰富的社会经验和情感,因此不能将歌曲所表达的真挚情感表现出来。面对这一情况,教师应利用各种培养方案,帮助提升学生在歌唱时的情感表现力,让学生能更完美地诠释每一首歌。本文从两个方面展开探讨,即情感在歌唱中的重要性、培养学生歌唱情感的方案。
出处
《才智》
2011年第29期93-93,共1页
Ability and Wisdom